Textsorte Comment im Englischunterricht (Unterrichtsmaterial für Lehrkräfte)

Als Lehrerinnen und Lehrer haben wir eine wichtige Aufgabe im Englischunterricht: Unseren Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre Schreibfähigkeiten zu entwickeln. Eine Möglichkeit hierfür ist, die Textsorte "Comment" zu unterrichten.

In diesem Artikel gebe ich dir Einblicke in meinen Englischunterricht und dem bewährten Unterrichtsmaterial "Writing a comment".

Aber warum ist es so wichtig, genau diese Textsorte zu unterrichten?

 

Die Textsorte comment im Englischunterricht

Es gibt mehrere Gründe, warum wir Lehrkräfte die Textsorte comment im Unterricht behandeln sollten.

Wenn Schülerinnen und Schüler die Textsorte des Kommentars beherrschen, verfügen sie über eine Reihe wichtiger Fähigkeiten:

1. Meinungsäußerung: Beim Schreiben eines Kommentars können Schüler:innen ihre eigenen Meinungen und Gedanken zu einem Text äußern. Dadurch entwickeln sie ihre eigene Stimme und werden selbstbewusster beim Ausdruck ihrer Ideen.

2. Kritisches Denken und Analyse: Beim Schreiben eines Kommentars müssen Schüler:innen einen Text lesen, verstehen und dann dessen Inhalt und Stil analysieren und bewerten. Dadurch entwickeln sie ihre kritischen Denkfähigkeiten und erlangen ein tieferes Verständnis für Textgattungen.

3. Argumentation: Beim Schreiben eines Kommentars müssen Schüler:innen ihre Meinungen und Gedanken mit Belegen und Begründungen unterstützen. Dadurch entwickeln sie ihre Argumentationsfähigkeiten und werden effektiver beim Vortragen ihrer Meinung.

4. Sprachfähigkeiten: Das Schreiben eines Kommentars auf Englisch kann Schüler:innen helfen, ihre Sprachfähigkeiten wie Vokabular, Grammatik und Syntax sowie die Verwendung idiomatischer Ausdrücke und ihren Schreibstil zu verbessern.

 

Bezug zum Bildungsplan

Im Bildungsplan ist ebenfalls die Textsorte indirekt im Bereich Writing verankert und gefordert:

In Bezug auf die Textsorte des Kommentars sollen Schüler:innen die Fähigkeit haben, verschiedene Arten von Texten zu verstehen und zu analysieren, einschließlich literarischer Texte, informativer Texte und Medientexte, und dass sie in der Lage sind, ihre eigenen Meinungen und Gedanken auf klare und strukturierte Weise auszudrücken.

Die Textsorte kommt häufig in der schriftlichen Abschlussprüfung vor (bei uns in Baden-Württemberg). Daher ist das Üben der Textsorte auch im Sinne der Prüfungsvorbereitung wichtig.

 

Aufbau der Textsorte comment

Ein comment hat in der Regel drei wichtige Gliederungspunkte: Einleitung, Hauptteil und Schluss.

1. Einleitung: In der Einleitung schreiben die Schüler:innen eine kurze Zusammenfassung des Textes, den sie kommentieren. Es wird auch die These oder das Thema des Textes genannt und die eigene Meinung dazu geäußert. Es ist wichtig, dass die Einleitung kurz und prägnant ist und das Interesse der Leser:innen weckt.
   
   
2. Hauptteil: Im Hauptteil gehen die Schüler:innen auf die wichtigsten Aspekte des Textes ein und unterstützen ihre Meinung mit Beispielen und Argumenten. Dieser Teil kann in mehrere Unterpunkte unterteilt werden, um verschiedene Aspekte des Textes zu behandeln. Es ist wichtig, dass die Schüler:innen ihre Meinungen ausführlich und klar darlegen und die Argumente gut strukturiert sind.
   
   
3. Schluss: In der Schlussfolgerung fassen die Schüler:innen ihre Meinungen und Argumente zusammen und nehmen eine abschließende Bewertung der Argumentation vor. Es ist wichtig, dass die Schüler:innen eine klare und prägnante Schlussfolgerung ziehen, die ihre Meinung unterstützt.

Es ist wichtig zu beachten, dass der Aufbau des Kommentars flexibel und - je nach Art des Textes und den Anforderungen der Aufgabenstellung - unterschiedlich sein kann.

 

Helpful phrases für Schüler:innen

Helpful phrases sind eine große Hilfe für Schüler:innen und können auswendig gelernt werden (sofern sie es denn tun... 😉). Hilfreiche Formulierungen sind:

Helpful phrases sind für Schüler:innen eine große Unterstützung beim Schreiben eines Kommentars und sollten unbedingt im Unterricht behandelt werden.

 

Comment Themen im Englischunterricht

Der Schlüsselaspekt zum erfolgreichen Comment-Schreiben ist das Thema. Nutze Themen, die deine Klasse aktuell beschäftigen und die Lebenswelt deiner Schülerinnen und Schüler wiederspiegeln. - Patricia von englishlove

Themenvorschläge für die Sekundarstufe (Realschule & Gymnasium, ab Klasse 8), die aus der Lebenswelt der Schüler:innen stammen könnten:

1. "The effects of Instagram on self-esteem"
2. "The impact of video games on mental health"
3. "Every school should have a schooldog" (my favourite topic 😉🐕)
4. "The effects of online education on student engagement"
5. "The effects of social media on relationships"
6.  "Bullying in school has a major impact on successful learning"
7. "The role of friendship during adolescence"
8. "The effects of stress on health"
9. "The effects of drug abuse on teenagers"
10. "It's a good experience for students to have a holiday job"

Diese Titel sind lediglich Beispiele. Entscheident ist, dass die Themen für deine Klasse interessant sind und deine Schülerinnen und Schüler dazu bringen, ihre Meinungen und Gedanken auszudrücken. 

 

Bewährtes Material aus der Unterrichtspraxis

Eine mögliche Hinführung an das Thema comment ist:

1. Schüler:innen erhalten einen comment, der in verschiedene Teile geschnitten ist.
   
   
2. Schülerinnen und Schüler ordnen diese verschiedenen comment Bausteine (z.B. Hauptteil, Einleitung, Schluss) in die richtige Reihenfolge.
   
   
3. Vollständiger comment wird gemeinsam im Plenum analysiert und besprochen.
   
   
4. Schülerinnen und Schüler arbeiten Merkmale, helpful phrases, Strukturmerkmale mit unterschiedlichen Farben heraus (Vorwissen aktivieren).
   
   
5. Selbstständig erarbeitete Merkmale des Kommentars werden mithilfe eines Lücken-Arbeitsblatt schriftlich zusammengestellt und ggf. erweitert.
   
   
   Lücken-Arbeitsblatt: Struktur & Aufbau comment
   
   
6. Gemeinsame Sicherung im Plenum oder Sicherung mithilfe der Lösung.
   
   
7. Schüler:innen markieren 10 helpful phrases auf dem Arbeitsblatt.
   
   
   
8. Blitzlicht-Runde: Schülerinnen und Schüler stellen ihre helpful phrases vor.
   
   
9. Verfassen eines eigenen ersten comments (Plenum oder Einzelarbeit).
   
   
10. Feedback und Rückmeldung durch die Lehrkraft und Mitschüler:innen.

So habe ich den comment in Klasse 9 (Realschule) eingeführt.
Die Arbeitsblätter & Übungen kannst du dir hier downloaden (im PDF Format).

 

5 Tipps zum Unterrichten